تشلابي, حياة2022-09-052022-09-052021https://dspace.univ-boumerdes.dz/handle/123456789/9928187 p. : ill. ; 30 cm.على ضوء أهداف الدراسة وأسئلتها واستنادا إلى المعالجات الإحصائية وتحليل النتائج توصلنا إلى الاستنتاجات التالية: ان الرياضة المدرسية مازالت تعاني من سوء التسيير وقلة الدعم حيث نجد انعدام تام الاعلام الرياضيالمدرسي، وكذلك نقص كبير في الوسائل المادية من تجهيزات ومنشئات رياضية - لابد من التركيز على عملية الاكتشاف وتوجيه المواهب الرياضية في الرياضة المدرسية. - غياب تام لاتباع الأسس العلمية في عملية الاكتشاف والتوجيه من طرف الأساتذة - توصــلت أيضــا أن تنظــيم المنافســات الرياضــة المدرســية أثــر بــالغ للوصــول الــى تحقيــق عمليــة الاكتشاف والتوجيه. - ضرورة الاهتمام بالفئة الموهوبة في الطور الثانوي من طرف الأساتذة. -إشــراك أســاتذة التربيــة البدنيــة والرياضــية بصــورة حقيقيـــة فــي عمليــة اكتشـــاف وتوجيــه المواهــب الرياضية الدور الذي يلعبه هناfrالرياضة المدرسيةاكتشاف وتوجيه المواهبدور الرياضة المدرسية في اكتشاف وتوجيه المواهب الرياضيةThesis