زمولي, لحسنمقران, إسماعيل2022-07-212022-07-2120212661-7277https://dspace.univ-boumerdes.dz/handle/123456789/9899تهدف الدراسة إلى اقتراح مستويات معيارية لبعض الصفات البدنية بهدف اعتمادها لانتقاء الموهوبين في الفرق المدرسية لألعاب القوى، حيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي على عينة شملت 107 تلميذ ذكور تم اختيارهم بالطريقة القصدية، وطبقت عليهم بطارية اختبار مقترحة، تمت معالجة نتائجها إحصائيا لتصنف أفراد العينة ضمن ستة مستويات متدرجة من الضعيف جدا إلى الممتاز، وخلصت نتائج الدراسة إلى اقتراح مستويات معيارية ضمت المستويات الثلاثة الأولى منها أبرز الأفراد ممن تميزوا عن باقي اقرانهم في مفردات البطارية.الانتقاءالمستويات المعياريةألعاب القوىالفرق المدرسيةتصميم مستويات معيارية لبعض الصفات البدنية لانتقاء الموهوبين في الفرق المدرسية لألعاب القوىArticle