Guenoune, NihadBektache, Mourad2024-03-202024-03-202022https://dspace.univ-boumerdes.dz/handle/123456789/13720Notre contribution vise à étudier la situation sociolinguistique des langues dans un milieu particulier en Algérie (Secteur de formation paramédicale de la ville de Jijel). A partir d’une étude des représentations et des attitudes des futurs paramédicaux, nous tenterons de comprendre l’aspect sociolinguistique des langues en présence chez des étudiants issus d’une école paramédicale de Jijel. Pour répondre à nos questionnements, nous avons mené une enquête de terrain par questionnaires auprès d’étudiants de l’Institut National de Formation Supérieure Paramédicale de Jijel. Les langues remplissent des fonctions différentes dans le domaine médical. Dans l’imaginaire de nos locuteurs, l’arabe standard est la langue des domaines formels (comme les écrits administratifs, juridiques et médiatiques), l’arabe dialectal et le berbère sont des langues de communication quotidienne à l’intérieur et à l’extérieur de l’école. Le français et l’anglais remplissentfrReprésentations linguistiquesAttitudesFonction des languesLangue dans le secteur paramédicalArticle