تساكي, سعيد2021-03-072021-03-072021https://dspace.univ-boumerdes.dz/handle/123456789/6580203 ص. : 30 سمهدفت هذه الد ا رسة إلى التعرف على تأثير الجمباز العقلي في بعض ابعاد 05 سنوات )النمو الحركي والمعرفي - النمو لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة من 04 والاجتماعي( وقد شملت عينة البحث على 30 طفلا من رياض الأطفال بولاية تيسمسيلت تم اختيارهم بطريقة عشوائية موزعين بالتساوي على مجموعتين مجموعة ضابطة والأخرى تجريبية، انتهج الباحث المنهج التجريبي بتصميم الاختبار القبلي البعدي واستخدم مقياس النمو الحركي والمعرفي والاجتماعي لأطفال ما قبل المدرسة بتطبيق برنامج من ) 16 ( وحدة تعليمية من الأنشطة الحس حركية ،و تم استخدام المتوسطات الحسابية ،الانح ا رفات المعيارية و معامل التجانس، وأسفرت نتائج الد ا رسة على وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعة الضابطة والتجريبية في متغي ا رت البحث قيد الد ا رسة لصالح المجموعة التجريبية ووجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبا ا رت القبلية والبعدية للمجموعة التجريبية في متغي ا رت البحث قيد الد ا رسة لصالح الاختبا ا رت البعدية. وعليه أوصى الباحث بضرورة اد ا رج ب ا رمج خاصة من الأنشطة الحس حركية في البرنامج العام للتربية البدنية والرياضية في رياض الأطفال لما لها من أهمية كبرى في النمو الحركي والمعرفي و الاجتماعي لأطفال هذه المرحلةالنموالجمباز العقليروضة الطفلThesis