Browsing by Author "تفان, سعدة"

Now showing 1 - 1 of 1

علاقة الاختبارين شارلوب اتول وبومرانغ لقياس التوافق الحركي العام لدى أطفال () 01-6سنوات ،في وسطين مختلفين المدينة والريف
(M'hamed Bougara faculté des sciences, 2020) تفان, سعدة; سي طاهر, كاتية
لقد سعينا خلال دراستنا هذه الى معرفة أثر الصفات الحركية على تطوير المهارات الأساسية في الجانب لنظري ا ،وقد تطرقنا الى معرفة صفة حركية مهمة جدا وهي"التوافق الحركي"بحيث هو الاساس في تعلم تكون لتي جميع المها ا رت ،لذا يعتبر العنصر الرئيسي في تطور التعلم ،هو نوعية العمليات الجزئية ا المهارة ،هو ربط العمليات الجزئية للمهارات الحركية. أما فيما يخص المرحلة العمرية الا وهي 01-6سنوات تعد مرحلة من أهم المراحل التي يمر بها الطفل في حياته لما تتميز به من السرعة في النمو من مختلف جوانبه الجسمية الذهنية الحركية حيث أن أكبر نسبة في هذا النمو تتم في هذه المرحلة ومن المعروف أن الاهتمام الاول الذي يحظى به الطفل من من طرف الأسرى لاكتساب أنماط السلوكيات تساعده على الاتصال و التواصل مع المجتمع وتعتبر البيئة عنصر أساسي في تطوير مهارات الطفل حيث توفر البيئة الريفية قدرا أكبر من حرية التحرك بفضل المساحات الشاسعة ،كما تمنح المساحات الريفية الاطفال القدرة على الخروج وممارسة الرياضة والتفاعل مع أق ا رنهم دون أن يتطلب ذلك يقظة كبيرة من الوالدين ،على عكس المدينة ، ومن الناحية البيئية ،تزيد الأماكن الريفية وعي الأطفال تجاه قضايا البيئة ،وهذا ما توصلنا اليه في دراستنا حيث أن أطفال الريف يتمتعون بمستوى عالي من التوافق الحركي على أطفال المدينة