Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "علان, يزيد"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    دور الأنشطة البدنية و الرياضية في تحقيق التوافق النفسي لدى تلاميذ الطور نوي لثا ا لتلا د ا رسة مقارنة في مستوى التوافق النفسي بين التلاميذ الممارسين و ا ميذ الغير ممارسين للأنشطة البدنية و الرياضية
    (M'hamed Bougara faculté des sciences, 2020) كابلي, فريدة; علان, يزيد
    يعد موضوع التوافق النفسي موضوع من المواضيع النفسية التي ثارت اهتمام الباحثين و علماء النفس و الاجتماع مما دفعتهم للبحث أسباب التي تحقق التوافق النفسي و التوافق العام لدى أفراد المجتمع . من خلال بحثنا هذا تطرقنا إلى التعريف بأهمية التوافق النفسي لتلميذ المرحلة الثانوية و العوامل المؤثرة في ذلك فكانت الفكرة الرئيسية و الهامة التي استوحيناها من خلال بحثنا هذا واستنادا على الدراسات التطبيقية التي قمنا بها باستعمال أدوات بحثنا و بعد تحليلنا واستخلاص النتائج وجدنا ان الأنشطة الممارسة خلال حصة التربية البدنية و الرياضية لا تحقق التوافق النفسي لدى التلاميذ الممارسين للحصة لذا يجب إعادة النظر في الأنشطة الرياضية و تقييمها لكون حصة التربية البدنية جزء أساسي من حياة التلميذ الدراسية التي فيها يتم التخفيف من الضغوطات النفسية و الدراسية على حد سواء , حتى يتميز التلاميذ بمفهوم ايجابي لشخصيتهم . فهذه العملية التربوية تتيح اثار على الفرد و المجتمع و لكي تحقق بلادنا ما حققته الدول المتقدمة و تواكب ما توصلت إليه من انجازات عليها ان تولي التلميذ العناية الكافية و الكاملة بشخصيته و ذلك بمساعدته في الوصول إلى ما يصبو إليه , فالتربية تعتبر الوسيلة المثلى للتحكم في سلوكيات المراهق و ذلك لتوظيفها في استثمار قدراته في المجتمع و على هذا الأساس فمن الواجب ان نعطيها حقها الكامل من الاهتمام حتى يتمكن التلاميذ من التعبير عن أنفسهم من خلال ممارستها . و حتى يكون لديهم اتزان نفسي لذلك فعلى الأساتذة و المدربين في هذا اليدان أن يدركوا الغاية المرجوة من ممارسة الرياضة و المتمثلة في بناء الشخصية المتوازنة و المتكاملة و التي لها دور فعال في بناء المجتمع متقدم ذو شخصية متوازنة متكاملة لايمكن لأي انتقادها على سبيل بناء مجتمع متكامل يحقق أغراضه التربوية من كل الجوانب العقلية و النفسية و البدنية و الاجتماعية و في جميع مجالات الحياة

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify