علاقة التصور العقلي بتقدير الذات لدى عدائي سباق السرعة مئة متر فئة 13-15 سنة

Abstract

انطلقت هذه ال ّ دراسة من إشكاليّة التصور العقلي و علاقته بتقدير الذات، و إبراز المكانة التي أخذوها في مجال التدريب الرياضي إ ّ ن التدريب العقلي و الجانب النفسي يحتاج لعناية أكثر في بلادنا من طرف المخت ّ صين في علم النّفس بي ال ّ رياضي و كذا من طرف مدر الفرق بإعطاء قدر من الاهمية لهذين الجانبين لان التركيز فقط على الجانب البدني و التكتيكي دون ادخال العمل الذهني و النفسي يعتبر تدريب غير متكامل للرياضي. إ ّ ن التح ّ كم في تقنيّات التّدريب العقلي و النفسي وخا ّ صة التص ّ ور العقلي و تقدير الذات يؤ ّ دي بالفرد للتح ّ كم في الكثير من المواقف وخا ّ صة منها الرياضيّة سوآءا من الجانب النّفسي حركي أو الجانب فيه الانفعالي أو الخططي وهذا تأكيدا لما ين ّ ص عليه الكثير من الباحثين خاصة في هذا الوقت الّذي يعرف علم النّفس ال ّ رياضي تط ّ ورا كبيرا من خلال دراسات متع ّ ددة ومتن ّ وعة. لقد سمحت مختلف هذه ال ّ دراسات بتوفير قسط وفير من المعلومات تسمح للمد ّ رب بمساعدة اللاّعب في نشاطه ال ّ رياضي وفي حياته اليوميّة، لأ ّ ن الهدف ال ّ رئيسي لاستعمال تقنيّات التّدريب العقلي و النفسي لت بصفة عا ّ مة والتص ّ ور العقلي و تقدير الذات بصفة خا ّ صة هو مساعدته على ا كفّل بنفسه وتحقيق مختلف النّجاحات. في ها طبيق لت نصل حتى نا إذن حان الوقت لتطوير النّتائج الرياضيّة بالاهتمام أكثر بهاذين الجانبين في بلاد المجال الاقتصادي و الاجتماعي، وإنجاز بحوث علميّة ودراسات ميدانيّة لتطبيقها ميدانيّا