مساهمة الإدارة الإستراتيجية للموارد البشرية في تعزيز التعلم التنظيمي : دراسة ميدانية

dc.contributor.authorبن عمرة, عادل
dc.contributor.authorدربان, أحمد(مدير البحث)
dc.date.accessioned2023-06-14T12:33:26Z
dc.date.available2023-06-14T12:33:26Z
dc.date.issued2023
dc.description231 ص. ، 30 سمen_US
dc.description.abstractتهدف هذه الدراسة بشكل رئيس إلى التعرف على تأثير ممارسات الإدارة الإستراتيجية للموارد البشرية (التوظيف، التدريب والتطوير، تقييم الأداء، التعويضات والمكافآت، ومشاركة الموظفين في صنع القرار) في تعزيز التعلم التنظيمي بمجمع صيدال- وحدة الدار البيضاء. حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع إطارات المنظمة محل الدراسة والبالغ عددهم (141) موظف. أما عينة الدراسة فقد بلغ حجمها (108) موظف. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي والمنهج الارتباطي، والاعتماد على الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات الأولية من عينة الدراسة. ولتحليل البيانات واختبار فرضيات الدراسة تم تطبيق طريقة النمذجة بالمعادلات البنائية باستخدام المربعات الصغرى الجزئية (PLS-SEM) من خلال برنامج (SmartPLS). وقد توصلت الدراسة الحالية إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود تأثير موجب ومعنوي للإدارة الإستراتيجية للموارد البشرية بمختلف ممارساتها (التوظيف، التدريب والتطوير، وتقييم الأداء، والتعويضات والمكافآت) على التعلم التنظيمي في المنظمة محل الدراسة. بالإضافة إلى ذلك، أشارت النتائج إلى عدم وجود تأثير معنوي لبعد مشاركة الموظفين في صنع القرار على التعلم التنظيمي في المنظمة محل الدراسةen_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-boumerdes.dz/handle/123456789/11731
dc.publisherجامعة أمحمد بوقرة بومرداس: كلية العلوم الإقتصادية ، التجارية وعلوم التسييرen_US
dc.subjectالموارد البشريةen_US
dc.subjectالإدارة الإستراتيجيةen_US
dc.subjectتقييم الأداءen_US
dc.subjectالتوظيفen_US
dc.subjectالتعلم التنظيميen_US
dc.titleمساهمة الإدارة الإستراتيجية للموارد البشرية في تعزيز التعلم التنظيمي : دراسة ميدانيةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
بن عمرة.pdf
Size:
10.49 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections