دور الألعاب الشبه رياضية في تنمية التوافق الحركي لدى أطفال المرحلة الابتدائية

No Thumbnail Available

Date

2020

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

M'hamed Bougara faculté des sciences

Abstract

بعــــد تطرقنــــا لأهــــم الجوانــــب الخاصــــة بالألعــــاب الشــــبه رياضــــية مــــن تعريــــف وتبيــــان دورهــــا وأهميتهـــا يمكننـــا أن نقـــول بـــأن الألعـــاب الشـــبه رياضـــية تعـــد أحـــد الأنشـــطة الهامـــة في مجـــال التربيـــة البدنيــــة والرياضـــية المناســـبة لجميـــع الأعمـــال ولكـــلا الجنســـين علـــى الســـواء وهـــي أحـــد المقومـــات الرئيســـية لأي برنـــامج تـــدريبي ، ويفضـــلها الكثـــيرون لأـنهــا قريبـــة مـــن طبيعـــة الفـــرد وميولـــه بالإضـــافة إلى دورهـــــا الهـــــام في النمـــــو الحركـــــي والعقلـــــي والانفعـــــالي والاجتمـــــاعي وهـــــذه الألعـــــاب إمـــــا أن تكــــون جماعيــــة تــــربي لــــديهم روح المعاونــــة ، والانضــــباط أو فرديــــة تــــبرز قــــدارت الطفــــل الشخصــــية وا مكانية الاعتماد على النفس والشجاعة وحب المنافسة

Description

83 p. : ill. ; 30 cm.

Keywords

الألعاب الشبه رياضية, التوافق الحركي, أطفال المرحلة الابتدائية

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By